你的生命科雷竞技app安卓版学三维教学节奏指南
成功地解决整个学年的现象与这个每周的实验室活动指南。从越来越多的套件中挑选和选择，以执行实验室活动，并将您的三维教学计划付诸行动。
| DCI 1:从分子到有机体 | ||
|---|---|---|
| 周 | 体育 | 实验室活动 |
| 1 | 管理，安全和实验室技能 | |
| 2 | HS-LS1-1 | 基因到蛋白质:绿色荧光蛋白项链 |
| 3. | HS-LS1-1 | DNA到蛋白质的建模 |
| 4 | HS-LS1-3 | 动物体内平衡 |
| 5 | HS-LS1-2 | 卡罗来纳®法医解剖 |
| 6 | HS-LS1-2 | Carolina STEM挑战赛:循环系统 |
| 7 | HS-LS1-4 | 涡虫再生设备 |
| 8 | HS-LS1-4 | 染色体模拟 |
| 9 | HS-LS3-5 | 藻类珠光合作用 |
| 10 | HS-LS1-6 | 食品营养成分分析 |
| 11 | HS-LS1-7 | 酵母珠的好氧和无氧呼吸作用研究 |
| 12 | HS-LS1-3 | Carolina STEM挑战赛:生物燃料 |
| 13 | 评估/评价/补救 | |
| DCI 2:生态系统和相互作用 | ||
|---|---|---|
| 周 | 体育 | 实验室活动 |
| 14 | HS-LS2-2 | 气候模式和物种分布 |
| 15 | HS-LS2-1 | 光谱室的承载能力和藻华 |
| 16 | HS-LS2-5 | 碳循环的贡献者 |
| 17 | HS-LS2-4 | 食物链和能量流 |
| 18 | HS-LS2-6 | 改变生态系统 |
| 19 | HS-LS2-6 | 干草灌注中的继承 |
| 20. | HS-LS4-6 | 溢油生物修复 |
| 21 | HS-LS2-7 | 人类对水质的影响:大肠菌群污染 |
| 22 | HS-LS2-8 | 群体行为与社会性昆虫 |
| 23 | 评估/评价/补救 | |
| DCI 3:遗传:性状的遗传和变异 | ||
|---|---|---|
| 周 | 体育 | 实验室活动 |
| 24 | HS-LS3-1 | 利用法医DNA证物试剂盒探索电泳技术 |
| 25 | HS-LS3-2 | DNA损伤:研究紫外线照射套件的影响 |
| 26 | HS-LS3-3 | 威斯康辛快速植物®72小时单杂交基因试剂盒 |
| 27 | 评估/评价/补救 | |
| DCI 4:生物进化:统一和多样性 | ||
|---|---|---|
| 周 | 体育 | 实验室活动 |
| 28 | HS-LS4-1 | 遗传亲缘关系:随着时间的推移跟随珠蛋白基因 |
| 29 | HS-LS4-1 | 进化分枝图和演化 |
| 30. | HS-LS4-3 | 自然选择 |
| 31 | HS-LS4-2 | 自然选择与果蝇 |
| 32 | HS-LS4-2 | 实时进化:细菌和抗生素耐药性 |
| 33 | HS-LS4-4 | 抗生素敏感性 |
| 34 | HS-LS4-5 | 濒危物种 |
| 35 | 评估/评价/补救 | |
| 36 | 复习和期末考试 | |
推特
脸谱网
YouTube
